«`html
Esta semana comenzó un nuevo curso académico lleno de retos y novedades. El conselleiro de Educación, Ciencia, Universidades y Formación Profesional, Román Rodríguez (Lalín, 1968) analiza la hoja de ruta de los próximos meses y destaca los logros alcanzados en los distintos niveles educativos.
Novedades en el curso académico
Este curso comienza con una serie de novedades tanto estructurales como puramente educativas. Desde una perspectiva estructural, se observa una pérdida de alumnado de aproximadamente 4.200 estudiantes, excluyendo la Formación Profesional, según datos de septiembre. Se mantiene la tendencia habitual de los últimos años de reducción de alumnado. Sin embargo, se ha incrementado el número de docentes en alrededor de 150 profesionales, con el objetivo de ofrecer una mejor atención y cumplir con los compromisos del acuerdo firmado con las organizaciones sindicales hace unos meses. Desde el punto de vista jurídico, se destaca la puesta en marcha de la Ley de Educación Digital, una ley pionera en España que busca regular los derechos y deberes en el uso de la tecnología en los espacios educativos.
La prioridad en la educación digital es que los centros educativos sirvan para divulgar las competencias digitales. Se busca consolidar un modelo propio de Galicia, fundamentado en un enfoque híbrido que combine la tecnología con materiales analógicos tradicionales, aprovechando así las potencialidades de ambos y minimizando los riesgos asociados.
Formación Profesional Acelerada
P. En relación a la Formación Profesional, una de las grandes novedades de este año es la FP Acelerada. ¿Se ha logrado el resultado esperado?
R. El primer año siempre es complicado, pero es una modalidad pionera en España. Su objetivo es ofrecer formaciones más rápidas dentro de un programa académico más especializado y flexible, para responder a los sectores productivos que requieren incorporaciones rápidas, así como para los propios alumnos, que podrán emplearse mucho más pronto. En Ourense se ofrecen varias titulaciones en A Farixa y Vilamarín, buscando flexibilidad y agilidad.
P. En Ourense se encuentra el CGIFP Eduardo Barreiros, un centro de referencia que trabaja en distintos proyectos. ¿Cuál es su opinión sobre su funcionamiento?
R. Este centro comenzó a funcionar en 2022 con tres pilares: fomentar la innovación, formar a los profesores de FP en áreas especializadas y promover el emprendimiento industrial a partir de la innovación. Está teniendo una dinámica muy positiva, con una gran implicación del profesorado y de las empresas, lo que es un ejemplo de buen trabajo en el ámbito de la Formación Profesional. Cabe destacar que el centro Eduardo Barreiros ya cuenta con su primera patente, resultado de un proyecto vinculado al programa InnovaTech, en el que participan varios institutos y Viaqua. Esta patente permite aplicar la investigación realizada y comenzar a trabajar en su comercialización, lo que representa un notable éxito para el centro.
Proyecciones futuras en educación
P. En la ciudad también se encuentra el Campus Auga de la Universidad de Vigo. ¿Ve proyecciones de futuro en este ámbito?
R. Ourense está apostando por titulaciones de futuro y está acertando. Las últimas incorporaciones, como Aeronáutica o Inteligencia Artificial, indican que hay una oferta académica muy innovadora. Es fundamental que la oferta académica se modernice constantemente, y los últimos pasos dados por la Universidad de Vigo y el campus de Ourense son muy positivos. Además, el nuevo edificio de Aeronáutica marcará un antes y un después en una titulación muy demandada.
P. ¿Cómo ve el futuro de la titulación de Medicina en Galicia?
R. Una de las características del sistema universitario gallego en los últimos años ha sido la capacidad de alcanzar grandes acuerdos en aspectos fundamentales, como el financiamiento y el diseño del mapa de titulaciones. Confío en que las tres universidades, a través de sus rectores, están negociando para llegar a un punto de encuentro que permita aumentar la descentralización. El reto es asegurar que la enseñanza en el ámbito de medicina siga siendo muy prestigiosa, integrando todos los recursos del sistema para mejorar y avanzar, considerando los retos de sustitución de profesionales a medio plazo.
P. A nivel de infraestructuras, se está construyendo un nuevo centro educativo en la provincia. ¿Qué puede comentar al respecto?
R. Estamos muy contentos de que, tras muchos años, vayamos a construir un nuevo instituto, lo que rompe la dinámica actual. Este nuevo instituto en Pereiro responde al crecimiento demográfico de este municipio. El nuevo edificio se construirá conforme a los parámetros de la arquitectura pedagógica y será una realidad en pocos años. Será el primer nuevo centro que se construya en la provincia de Ourense en los últimos años.
P. ¿Está previsto algún centro más? En Barbadás llevan años esperando…
R. Daremos respuesta